Форма обучения

очная

Нормативный срок обучения

5 лет

Уровень образования

• Дошкольное образование

Аккредитация

Аккредитации не подлежит согласно части 1 статьи 92 Федерального Закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации»

Язык(–и), на котором(-ых) осуществляется образование

русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

ФГОСом не предусмотрено

Практика

образовательной программой практика не предусмотрена

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательной программы не используются.

Однако, в условиях эпидемиологической ситуации после карантинных мер образование вышло на новый формат взаимодействия всех членов этого процесса, на сегодняшний день сохраняется традиционная форма обучения -очно, но также применяются и дистанционный формат с использованием ТСО. Дошкольная система образования продолжает внедрять и использовать дистанционный формат обучения и воспитания.

В дошкольном образовании реализовать формат онлайн общения педагогов с детьми с одной стороны сложней, с другой стороны – больше вариативных возможностей, которые зависят от креативности педагога.

Дистанционное обучение детей дошкольного возраста – обучение на расстояние без непосредственного контакта с педагогом и другими детьми посредством интернет-технологий.

Главные цели дистанционного обучения детей - предоставить ребенку возможности получить образование на дому.

Суть дистанционного обучения дошкольника заключается в том, что ребенок получает возможность смотреть видео-занятия, изучать учебный материал, а также находясь дома, получить и выполнить задания. Основная цель задания – проверка и закрепление пройденного материала. В заключении ребенок может выполнить творческую работу, поучаствовать в конкурсе. Это необходимо для того, чтобы убедиться в том, что материал действительно изучен и усвоен, а в процессе выполнения творческой работы или участия в конкурсе ребенок использует полученные знания.

Педагоги нашей образовательной организации использовали мессенджеры, социальные сети и сайт образовательной организации для реализации образовательной деятельности в дистанционном формате.

Образовательные программы

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДО

Описание образовательной программы

Главная цель федеральной программы дошкольного образования — разностороннее развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. В основе должны лежать духовно-нравственные ценности российского народа, исторические и национально-культурные традиции.

Чтобы достигнуть этой цели, перед воспитателями и педагогами будет стоять много задач. Вот основные:

1. приобщать детей к базовым ценностям российского народа — жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность и другие. Дальше расскажу об этом подробнее;

2. охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, в том числе их эмоциональное благополучие;

3. обеспечивать развитие физических, личностных, нравственных качеств и основ патриотизма, интеллектуальных и художественно-творческих способностей;

4. обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьи, а также повышать компетентность родителей в вопросах воспитания, обучения и развития, охраны и укрепления здоровья детей.

   Теперь работа в дошкольных учреждениях строится на принципах и ориентирах, которые учитывают систему ценностей российского народа и соответствуют возрасту детей. Перечислю направления воспитания, которые предусматривает ФОП ДО.

   Патриотическое направление. В основе — любовь и уважение к своей стране, малой родине, ощущение принадлежности к своему народу.

   Духовно-нравственное направление основано на таких ценностях, как доброта, забота о других и хорошие поступки. Это помогает детям понимать, что такое правильное и неправильное поведение.

   Социальное воспитание направлено на формирование доброжелательного отношения к семье, другим людям, развитие навыков сотрудничества, а также культуры поведения.

   Познавательное воспитание направлено на развитие у ребенка ценности знаний, помогает осваивать и формировать целостную картину мира. Это развивает в том числе самостоятельность.

   Физическое и оздоровительное направление приобщает к здоровому образу жизни. Оно также включает умение заботиться о себе и соблюдать правила безопасности.

   Трудовое направление помогает формировать ответственность, самостоятельность и стремление приносить пользу людям через труд.

   Эстетическое воспитание развивает правильное отношение к красоте в разных проявлениях. Оно воспитывает художественный вкус и обогащает личность ребенка через искусство и красоту окружающего мира.

Реализуемые образовательные программы

Основная образовательная программа МБДОУ №7 на 2023-2028 уч.гг.

Рабочая программа воспитания МБДОУ №7 на 2021-2025 гг.

Описание образовательной программы

.Рабочая программа воспитания (далее Программа воспитания) детей раннего и дошкольного возраста 2-7 лет составлена на основе Федеральной рабочей программы воспитания (ФОП ДО, пункт 29), основана на воплощении национального воспитательного идеала, который понимается как высшая цель образования, нравственное (идеальное) представление о человеке.

Под воспитанием понимается деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

Основу воспитания на всех уровнях, начиная с дошкольного, составляют традиционные ценности российского общества. Традиционные ценности – это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России.

Программа воспитания предусматривает приобщение детей к традиционным ценностям российского общества – жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

Учебный план

Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МБДОУ № 7. Годовой учебный план разработан в соответствии с: - Законом Российской Федерации «Об образовании» (пункт 1 статьи 9, статья 12; пункт 4 статьи 13; пункты 1, 2, 4, 5, 6, 8 статьи 14; пункты 1, 2, 6, 7 статьи 15; пункт 3 статьи 18; пункты 2, 3 статьи 32, пункты 1,5, 7 статьи 51); - СанПиН 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» (с изменениями на 21 марта 2022 года); - СанПиН 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (с изменениями и дополнениями); - Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020г. № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования». - Методическими рекомендациями КРИППО «Организация деятельности дошкольных образовательных организаций в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в 2014-2015 учебном году». Годовой учебный план учитывает в полном объеме возрастные, психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья. Содержание годового учебного плана включает в себя следующее: - режим работы ДОУ; - структуру учебного года; - количество недель в учебном году; - сроки образовательной деятельности; - сроки проведения каникул, их начало и окончание; - перечень проводимых праздников для воспитанников; - сроки проведения мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования; - праздничные дни; - работа ДОУ в летний период.

Аннотации к рабочим программам

Рабочие программы

Аннотация к рабочим программам

Рабочие программы по реализации организованной деятельности составлены основе основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 7 (далее - ООП ДО), разработанной в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному образованию: ФГОС ДО и с учетом инновационной программы дошкольного образования "От рождения до школы". Часть, формируемая участниками образовательных отношений, согласно п. 2.11, 2.12. ФГОС ДО, разработана с учетом направлений, выбранных участниками образовательных отношений из числа парциальных, иных программ и методик.

Рабочие программы построены в том числе и с учетом методических рекомендаций инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под редакцией Н. Е. Вераксы и др., разработанной на основе ФГОС ДО, как программа всестороннего развития детей дошкольного возраста, обеспечивающая единый процесс социализации - индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей. Цель программы создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации. Данная цель реализуется в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, экспериментальной, художественной, конструктивной, двигательной, трудовой.

Рабочие программы обеспечивают эффективное планирование, организацию, управление образовательной деятельностью в рамках реализации современного содержания дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и определяют оптимальный объем содержания образования, обоснованный выбор форм, средств и методов работы с детьми с учетом целей, задач ФГОС ДО, ООП ДО и особенностей контингента воспитанников.

Структура Рабочих программ включает в себя 3 обязательных раздела (целевой, содержательный и организационный).

Целевой раздел отражает:

-цель и задачи реализации рабочей программы;

-принципы и подходы реализации рабочей программы;

-характеристику возрастных и психологических особенностей развития детей;

-планируемые результаты освоения программы детьми: целевые ориентиры образования и критерии достижения целевых ориентиров в соответствии с возрастной категорией.

Содержательный раздел включает:

-образовательную деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие);

-тематический план;

-комплексно-тематический план;

-перспективное планирование занятий.

Организационный раздел содержит:

-учебный план;

-режим дня;

-сетка занятий;

-вариативные формы, способы, методы и средства реализации основной образовательной программы дошкольного образования с учётом индивидуальных особенностей воспитанников;

-способы направления поддержки детской инициативы;

-особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик;

-особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников;

-работа с родителями;

-особенности традиционных праздников;

-особенности организации предметно-пространственной среды

Реализация программы обеспечивает развитие личности дошкольников лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Основное содержание программы дополнено примерным планом взаимодействия педагогов с родительской общественностью.

Методические и иные документы, разработанные ОО

Методические и иные документы, разработанные МБДОУ №7 для обеспечения образовательного процесса

1. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ №7

2. Адаптированная основная образовательная программа МБДОУ №7

3. Рабочая программа воспитания МБДОУ №7

4. Годовой план работы МБДОУ №7

Организация образовательного процесса

1. Положения

2. Приказы по организации образовательного процесса

3. Книги регистрации приказов

4. Протоколы заседаний Педагогических советов и документы к ним

5. Учебный план

6. Календарный учебный график (регламент непосредственно-образовательной деятельности)

7. Документы по организации контроля, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов

Организация образовательного процесса в части обеспечения охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников ДОУ

1. Договор с родителями (законными представителями)

2. Акт готовности ДОУ к новому учебному году

3. Инструкции по охране труда работников ДОУ по видам и должностям

4. Паспорт безопасности ДОУ

5. Паспорт антитеррористической безопасности

6. Паспорт дорожной безопасности

Кадровое обеспечение образовательного процесса

1. Штатное расписание

2. Тарификационный список педагогических работников

3. Должностные инструкции педагогических работников в соответствии с квалификационными характеристиками по соответствующей должности

4. Наличие в личных делах педагогических работников сведений о профессиональном образовании и повышении квалификации

5. Эффективный контракт с педагогическими работниками ДОУ

Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса

1. Отчет о результатах самообследования ДОУ

2. Публичный доклад о работе ДОУ

3. План методической работы ДОУ

4. Перспективное планирование по всем возрастным группам

5. Методические разработки педагогических работников (доклады к педсоветам, презентации, проекты, информационные материалы для родителей, статьи для сайта, конспекты НОД, досугов и развлечений на различные темы в соответствии с годовым планом работы)

Работа с обращениями граждан

1. Журнал учета обращений граждан

2. Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Численность обучающихся

Образовательная программа МБДОУ №7 на 2023-2028 уч.гг.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0

в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами - 0;

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации - 0

в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами - 0;

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 9

в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами - 0;

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физического и (или) юридического лица - 0

в том числе обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами - 0;

Общая численность обучающихся - 173.

Профессиональные образовательные программы

Не реализуются

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Лицензия